玩具在孩子成长过程中扮演很重要的角色，我个人是会给孩子买很多玩具的，但我会给孩子的玩具进行分类，提倡“一具多玩”的理念，一种玩具多种玩法。以伟易达玩具的神奇轨道车系列玩具为例，彩色缤纷的轨道片可自由拼装，充分发挥小朋友的创意，可在父母的协助下完成轨道铺设，促进亲子交流，在玩的过程中，家长能与孩子产生互动，形成和谐的亲子关系，孩子智力也得到一定开发。 比如很多孩子喜欢和好奇的轨道车，本身就是一个交通工具的模拟，孩子通过这个玩具能够培养多方面的能力，比如通过观察火车的运行，再与其他交通工具进行比较，了解一些速度的概念；还可以获得一些生活常识与经验（如火车是在轨道上才能运行的），并根据火车的声音，得到一定的听觉体验，锻炼一定的听觉思维。 玩具是孩子的第二兴趣源，玩具就是教具，家长通过玩具能够更好的与孩子交流，特别是对于有些内向、敏感的孩子来说，可能与别人交流比较困难，这时如果借助玩具，进行情景模拟和情景预设，就可以让孩子获得一定的社会经验，更好的进行社会交往。玩具也可以帮助孩子进行智力开发，比如对于数学，可以用玩具来练习数数、玩具的大小进行比较，这样孩子就比较容易接受数学的启蒙。如何来选择玩具？首先必须是无毒无害，由正规产商生产，使用过程中有安全保障。再一个是玩具的功能，有些是用于角色扮演、有些是帮助发展孩子的动手能力、有些则是提高孩子的数学逻辑思维能力。家长在选择玩具时要理性，可以进行分门别类，争取能够通过玩具训练孩子智力的各个方面。