我儿子今年6岁,上课不听讲特别爱说话,爱动 说着不管用怎么办 是不是属于幼儿多动症 ?缺乏什么微量元素???
2016/04/21 15:25
这类孩子只有在自己特别感兴趣的情况下,才能抑制自己,产生稳定的注意,并能使这种注意持续几个小时。这是由于环境中的刺激而产生的被动抑制力,这种抑制力来源于儿童对新事物的兴趣,而兴趣又受着客观环境的制约。兴趣可以使儿童逐步形成稳定的心境,逐步养成良好的习惯,从而产生一种主动的抑制力。这种抑制力是由儿童内心发出的一种克制自己的,有“意志品质”参加的力量。这种力量对于儿童来说形成有难度,但又很必要。对外倾型淘气儿童来说,这种力量尤其重要。当孩子被自己所喜欢的一种事物诱惑时,能在成人的引导下摆脱,到自己下决心摆脱,这一过程不是很简单的。因此,父母只有采用耐心教育、循循善诱、讲清道理等方法才可能成功。
这类孩子只有在自己特别感兴趣的情况下,才能抑制自己,产生稳定的注意,并能使这种注意持续几个小时。这是由于环境中的刺激而产生的被动抑制力,这种抑制力来源于儿童对新事物的兴趣,而兴趣又受着客观环境的制约。兴趣可以使儿童逐步形成稳定的心境,逐步养成良好的习惯,从而产生一种主动的抑制力。这种抑制力是由儿童内心发出的一种克制自己的,有“意志品质”参加的力量。这种力量对于儿童来说形成有难度,但又很必要。对外倾型淘气儿童来说,这种力量尤其重要。当孩子被自己所喜欢的一种事物诱惑时,能在成人的引导下摆脱,到自己下决心摆脱,这一过程不是很简单的。因此,父母只有采用耐心教育、循循善诱、讲清道理等方法才可能成功。