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幼儿家庭教育方法

幼儿家庭教育方法第9集 多语言环境的利弊

标签:语言能力亲子教育教育方法

简介:
随着人们的联系越来越密切,很多来自不同地域、不同国家的人们组建起新的家庭,由于家庭成员所掌握的语言多元化,使得小孩也处于了“多语言环境”的家庭氛围中,那么“多语言环境”对小孩的成长会有哪些影响呢?下面就一起来详细的了解一下。
多语言环境的利弊:
1、优势:
在家中,小孩如果能够听到不止一种语言,他会成为很好的沟通者,因为他需要充分思考和理解不同语言所表达的意思,并运用不同的语言与他人进行沟通交流,这也会有利于挖掘和建立他们的社交能力。
同时,在多语言的环境中,小孩的大脑会不时的快速思考和转换,他们需要反应出谁对谁说了什么?对方在用什么语言和他讲话?我应该选择哪种语言回答他?等等。这些观察和反应可以充分锻炼孩子获取信息的反应能力和思考能力。
2、弊端
小孩在一开始学习语言时本身就会进行自主选择,比如有的小孩对语言学习的接受能力好,自然就可以很快适应多种语言共存的环境,并且能够很好的运用,但有些 小孩在语言学习上可能会比较吃力,接收语言的能力相对较弱,那么他从一开始就会对多语言产生排斥和逃避,从而只选择他想要学习的某一种语言进行学习和运 用,所以一般情况很少会出现语言混乱的情况。
适合年龄:
3-6岁

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