孩子们都有好奇心,而且,好奇心会经历三个阶段哦!第一阶段他们对什么都好奇,自从有了孩子,小派就特别喜欢观察他们。想为什么我们大人,没有小孩可爱了呢?
小孩张开眼睛看世界,什么东西都是新的,洗个澡就像神农尝百草似的。
咱做个饭,他在旁边盯哨,就像福尔摩斯似的。
她好奇自己满身蕾丝,像个公主的样子,会把咱们的蕾丝底裤挂在脖子上。
他好奇住在自己修的房子里,是什么样的赶脚。
他们好奇每只苹果的味道是不是都一样,所以拉开家里的冰箱,是这个样子。
孩子之所以可爱,比大人可爱很多,就是因为孩子对什么都好奇。
好奇的孩子最有生命力。
第二阶段他们突然变得不好奇了但是到了第二阶段,孩子们的好奇心大大下降,突然不怎么好奇了。
或许是好奇心被我们大人灭掉了:或是渐渐长大,学业越来越繁重,孩子只感到累,触觉不再敏锐,渐渐失掉了好奇心,对什么都没什么兴趣,表现在学习上就是不再有求知欲,厌学。
家长们这个时候,往往最焦虑,不知道该怎么办,看看两位妈妈的倾诉啊。
不知道怎么办妈妈A: 不知道为什么,孩子突然就厌学了,总说妈妈,我不想学习了,好累啊。想要结束第二阶段,进入第三阶段,重新激发孩子对外界,对学习的好奇,需要像下面这样——激发孩子内向的好奇哦。
第三阶段重新激发孩子的好奇心理学家说,好奇分两种。
一种好奇是外向的。好奇外面世界的样子,好奇外面世界的规律。
有一些孩子,特别爱思考,特别爱观察,没事儿捧着《十万个为什么》,一头扎进去,看得连汉堡都不吃,就属于这样的好奇哦。
还有一种好奇是内向的,对自己能力的好奇。
内向好奇,是外向好奇的基础。
对自己能力的好奇,是对外界好奇的原动力。
如果激发了孩子对于自己能力的好奇心,他们就会燃起探索外界的雄心,学习是孩子探索外界世界的重要方式,当然他们就会爱学习,乐此不疲。具体怎么做,参考下面的例子就行:
孩子走路拖拖拉拉的时候,对孩子说,不知道我俩谁跑得更快呢?
——孩子的好奇心被激发,小火箭一样蹿出去。王尔德说:最好的好奇,是好奇自己的潜能。
孩子对外界的好奇,或许会因为课业繁重耗尽,但对自己潜能的好奇,永远不会枯竭。
爸爸妈妈们按照上面的办法,激发孩子对自己潜能的好奇,就能由内而外,让孩子发自内心重新变回充满生命力,喜欢探索,喜欢学习的人。
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