玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到妮妮电台时,孩子开始向全家人广播了:“我叫妮妮,今年5岁,很高兴大家收听,希望大家喜欢我,并和我成为好朋友,现在我给大家讲故事了……”
益处:培养孩子口齿清楚、落落大方,有自信,有表情地讲述故事和朗诵诗歌;自我介绍,结交新伙伴。
玩法:和你的孩子互换角色。你扮演孩子,让孩子来扮演你。当我们通过他人的目光来看待问题时,我们相互之间会更富有同理心。是的,我说的是“相互”的同理心。
益处:让家长站在孩子的角度设身处地地想一想,做一做,永远不是一件坏事。
玩法:这是年轻人在进行团队建设时的经典游戏,一个成员直立向背后倒下,团队的其他成员在他背后用手肘搭成“桥”支撑他。和孩子玩这个游戏能让他知道,不管发生什么事,你总会在他身边。让他背对你,闭上眼睛向后倒下,信任你会及时接住他。
益处:游戏结束后,家长可以跟孩子简单的谈谈一个人对另一个人信任的重要性。
玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如兔子在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠把猫给打败了等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。传错了要受到惩罚。
益处:在游戏中,孩子会全神贯注,集中注意力,以免出错,培养了孩子的记忆力和专注力。
玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。
益处:学习用量词组词和即兴说话,能培养孩子思维的准确性和敏捷性。
玩法:这个游戏是捉迷藏的衍生版,一个人躲起来,其他人一起去找他。当其中一个人找到躲起来的人的时候,他就一起挤进他躲藏的空间。躲藏的队伍要想取得最终的胜利,团队合作是取胜的关键。
益处:这个游戏告诉孩子团队合作的力量,可以使孩子在今后的生活中懂得如何跟人合作。
1、要经常表达爱意
身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出爱意,可以培养孩子的健康情绪。
2、帮助孩子表达情感
帮助孩子了解和认识各种情绪表达也很重要。很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。
3、教会孩子自主决定
独立是情商中最重要的方面,只有让他们从小学会自己拿主意,才能培养出独立的性格。
4、肯定孩子的情绪
允许孩子说出自己的愤怒,而不是告诫他们“不要生气”。此外,询问他们生气的原因,对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子愤怒时试图压抑他们的情绪。
4、承认他们取得的成绩
对孩子的智力永远要予以肯定,避免贬低他们的作为,否则会让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到挫折时教会他们积极应对和克服负面情绪。
5、不过分溺爱
避免说“这事你干不了,我来替你吧”这样的话,这会伤害孩子的自信心,失去对自身的安全感。
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