活动目标:
1、引导幼儿学习用花纹、花边和色彩来装饰各种形状的口罩。
2、发展幼儿的想象力,引导幼儿大胆说出设计口罩的意图及口罩具有的特殊用途。
活动准备:
各种口罩图片及口罩若干、白纸、蜡笔等。
活动过程:
一、预热阶段
出示口罩,幼儿讨论。
1、提问:小朋友,这是什么?它有什么作用?
你还见过哪些口罩?它有什么特别的?
2、讨论:如果请你设计一个口罩,你会设计什么样的口罩?
你设计的口罩有何特殊用途?
二、图形刺激
请幼儿欣赏各种口罩图片,说说这些口罩与普通口罩有什么不同?
三、创作表现
1、大胆设计口罩外形,学习用花纹、花边和色彩来装饰。
2、为口罩设计特殊的装置。
四、诊断作品
1、幼儿介绍自己的作品。表扬有创意的作品。
2、请幼儿把作品带回家,让家长记录好幼儿的创作的内容。
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