很多孩子有口吃的毛病,妈妈们担心口吃会不会跟着孩子一辈子,为此一直在寻找纠正宝宝口吃的正确方法,想要纠正宝宝口吃,就要先了解宝宝口吃的原因,那么,宝宝口吃的原因有哪些?
1、家族遗传影响
通常,口吃患者家族中的口吃发生率较高,大约达65%左右,因此认为口吃与遗传有关。遗传学家詹尼斯调查了大量口吃患者家族的状况后发现,口吃可由决定声带音质的遗传因子,遗传给下一代。幸好这种遗传优势并不厉害,且经过训练可以纠正过来。
2、模仿他人形成
很多口吃的孩子,都是因模仿他人口吃而形成的。口吃的感染性很强,由于儿童的语言机能还不完善,很容易受到有口吃人的影响,如经常与有口吃的人接触,模仿有口吃的人的讲话,都可能会导致孩子形成口吃。
3、突然精神刺激
如父母争吵、家庭不和、环境突变、突然强烈的惊恐刺激等,都会使孩子感到很紧张。如果父母未能及时有效的缓解孩子的紧张心理,也可能导致孩子出现口吃。
4、父母要求过急
在孩子学习说话的阶段,发音不准或咬字不清时,父母急于做过多矫正,以致于孩子一句话还没说完时,就经常打断说话,进行纠正。结果给孩子的心理上造成很大压力,一说话就会紧张,担心说错话。越怕说错话心理压力越大,精神越紧张,也就越容易说错话。当孩子的语言表达跟不上思维的速度时,就可能出现口吃。
5、强行纠正左利习惯
父母或老师强迫孩子左利习惯时,也会使部分孩子产生口吃。我们知道,人们习惯于把控制说话能力的半球称为优势半球。习惯于用右手的人,优势半球在左侧;习惯于用左手的人(左撇子),优势半球在右侧。如果父母强迫左利的孩子改用右手拿筷子吃饭,幼儿园老师强迫左撇子孩子改用右手拿剪刀做手工,都可使大脑在形成语言优势半球的过程中出现功能混乱,导致口吃发生。
儿童口吃的4大表现
1、难发性口吃:第一个字发不出。
2、连发性口吃:第一个字重复。
3、中阻性口吃:说话途中一个字发不出。
4、重复性口吃:无意义重复发声,重复发出与词句无关的音。
小提示:
患儿在口吃时,常伴有口颊肌、面肌、颈肌、胸肌、腹肌等肌肉紧张,甚至四肢肌肉也会紧张。因此,患儿在讲话时常会面红耳赤、张口结舌、伸颈昂头、握拳蹬脚,甚至出现拍大腿等紧张动作。不过,患儿在唱歌、背儿歌或大声朗读时,口吃常可减轻或消失,但在大庭广众发言、有准备讲话或情绪激动不安时,口吃症状往往会明显加重。
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