那些巧妙的方法是什么呢？请听在美国婴幼儿保教资源中心（RIE）及其源头匈牙利皮克勒研究院（LOCZY）进修过的高小媛儿与你详解，这是一篇让新手妈妈能够恍然大悟，解除焦虑和苦恼的文章。
您给婴幼儿换过尿布吗？
听到这个问题，很多爸爸妈妈有点兴奋和骄傲的说："哎呀，太熟悉不过了，尤其是刚有孩子那会儿，我整日整夜就是跟尿裤为伴啊。换尿裤那是我每天必做的事情之一啊！我现在闭着眼睛都能娴熟地完成所有动作！"
爷爷奶奶姥姥姥爷看到后一脸不屑、乐呵呵地说："别说我家小宝的尿裤了，他爸爸的，她妈妈的，他姑姑的，她舅舅的尿裤那会不都是我们自己动手。这事我们再熟悉不过了，都换过多少人的了。想当初，那会还是用的......"话匣子一下子被打开了。
职业伺候月子的月嫂和看小孩的阿姨们听到这个问题，惊讶地说："哎呀，连换尿裤都不会，那人家雇你来干什么啊！"
他们，对换尿布一点不陌生，简直太熟悉了！
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两个换尿布的故事
让我们来看两个真实案例，感受不同的换尿布方式带给孩子的影响。
故事一：妈妈，你的爱让我喘不过气
毛毛的妈妈是一位尽职尽责的妈妈，对毛毛的照顾更是无微不至。她会尽力让毛毛的小屁股一直保持干爽的状态，不让他受一丁点委屈。
她会时不时地检查毛毛的尿裤。一旦发现尿布异常，她便会遵循“干净利索”的原则：
不论毛毛当时正在做什么，她马上抱起孩子，快速换上新的尿裤。如果毛毛因不满而哭闹，妈妈立刻拿出各种玩具转移他的注意力，嘴里还振振有词地各种安抚道：“宝贝，湿了多难受啊,妈妈是为你好，坚持一下，马上换完，然后我们再接着玩啊!”同时，手里的动作也越来越迅速。换好后，妈妈催着毛毛去玩各种玩具，而毛毛却哭着要妈妈抱......
故事二、妈妈，谢谢您尊重我
9个月的小贝正津津有味地啃着他的长颈鹿，妈妈微笑着说：“小贝，你看样子好像很享受你的长颈鹿呀！”然后，静静地看着小贝，等待他是否回应。
接着，她用肯定的语气说道：“小贝，我看到你的尿裤湿了，我要帮你换一块干净的尿布。现在，我要把你抱到换尿布的地方！看，这里就是我们换尿布的地方，我把你放下喽！”
妈妈看到小贝依然在津津有味地啃着长颈鹿，她继续说道："小贝，你好像还没有准备好，那我再等你一会儿！"
然后，妈妈观察小贝的反应，当妈妈看到小贝停止啃长颈鹿并且开始望着妈妈的眼睛时，妈妈继续温柔地说道：“小贝，你好像准备好了要换尿布，那我要帮你脱裤子喽。谢谢你抬起小屁股，让我顺利脱下你的裤子！”
妈妈从尿布台旁边依次拿过湿巾、尿布。每一个动作都会预告给小贝。
在换尿布时，小贝主动地抬起自己的小屁股，妈妈放好尿布后，让小贝尝试摸一摸尿裤。“这是尿布粘扣，你来摸一摸。”然后，妈妈拉着小贝的手一起将尿布粘扣粘好。
“好啦，我们的尿布换好了，脏的尿布扔进垃圾桶。我们开始穿裤子，先穿一条腿，再穿另一条腿... ”
“爸爸巧手换尿布”比赛现场，参赛的老爸们正在认真换尿布。
对于以上这两个换尿布的场景，你有什么不同的感受呢？
对于场景一，妈妈的目的只有一个，那就是快速完成换尿布这项任务。妈妈换尿布的过程，很像是一种机械化操作。
在这个过程中，宝宝接收到的是什么样的信息？他是否有一种身体被冒犯的感觉？妈妈给予的玩具是否打断了他本来的注意力？妈妈是否干扰了他关注自己身体的感觉，妨碍了他的情绪释放？整个照料过程，是不是并不那么愉快？
场景二中，整个对话和互动，宝宝能感觉到，自己是被尊重的，他有能力帮助他人完成一些事情，能够从中体会到自己是个有价值的人。
数据显示，孩子从出生到自己学会上厕所，需要换尿布的次数多达6000多次！一个孩子给了你6000次机会，让你跟他保持亲密愉悦的关系，让你教会他如何合作，如果跟人交往互动，如何成为一个更加适应社会的人。
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精心做辅食的故事
你究竟是在完成育儿任务，甚至在炫耀育儿技巧，还是真正地爱你的婴儿，其实不仅仅表现在换尿布上，还表现在生活的方方面面，比如，给婴儿做辅食。
我不是要教你如何做辅食，如何科学喂养，我只想聊聊在平日的喂养中，那些常常被忽略的小细节。
下面的场景，你熟悉吗？
小宝贝刚加辅食，一家人都忙成一团。既想让宝宝吃得健康营养，又想让宝宝吃的食物看起来精致美观。
我身边有不少好友，在给娃的辅食上下了很大功夫。每顿都对食材精挑细选，摆到盘子里也精致美观，拍出来的照片美轮美奂。看到的人们无不感叹：哇塞！这个妈妈太赞了，当她的宝宝多幸福啊，美得我都舍不得吃了！
虽然我很佩服这些妈妈们的耐心和用心，但我也有一些小担心。
当如此精致的辅食呈现在宝宝面前时，宝宝不但没吃，还用小胖手一把抓下去，无意中损坏了妈妈的作品。
对为此精心准备良久的妈妈来说，会是怎样的心情？是赶忙阻止吗？还是嘴上好言相劝：宝贝你不喜欢吗？这可是妈妈花费好大力气才做的，就尝一口嘛，来张开小嘴，就一口！哼，你这小淘气，闻都不闻一口，妈妈伤心了，生气了啊！
宝宝狼吞虎咽大口地吃，全家人都开心，尤其是老人，最爱看着大孙子孙女吃饭时虎头虎脑的可爱样子。如果遇到宝宝不吃，全家人也会使尽全身解数，让宝宝吃把饭吃到肚子里！
我们理所当然地认为，不吃饱饭就会饿肚子。不知道你有没有思考过：孩子为什么狼吞虎咽，又为什么看都不看一眼呢？
你是否站在宝宝的角度上，切身感受到他们的感受呢？你是否反思过自己喂养时的态度、方式、语言、语气、表情、心态以及使用的餐具、时间、动作、喂养时的环境等因素呢？
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一个婴儿最需要的
不是训练，是尊重
从出生时开始，婴儿就开始对自己是谁、能做什么、想些什么、有什么感觉逐渐形成概念。
当你尊重孩子，打造一个他们可以参与和帮忙的环境，分享孩子在完成一件事或者发现新事物的喜悦，你就在传达给孩子一个信息：他们是重要的、有趣的、有能力的。
当家长给予宝宝时间、关注、信任和尊重时，我们就是在生活的点滴中帮助孩子发展成为一个真实的小孩。
在养育过程中，我们尊重并相信婴幼儿是一个主动的创造者、探索者和自我学习者，以尊重的态度去观察孩子在生活中的点点滴滴，做出回应，孩子就能体验到安全感、自主感和能力的展现。给予孩子这些基本的信任后，我们给孩子提供最少的帮助，允许孩子独立探索世界。
当我们在照料一个小婴儿的时候，其实就是我们在对他实施教育的过程；当我们教想要教育一个小婴儿的时候，我们也是在做照料他日常生活琐事的过程。这些都不发生在早教机构的训练课程里面，而是发生在你跟婴儿时时刻刻的相处之中。
这就是养育，是保育和教育的结合。
?照料者会向婴儿介绍正在使用的材料和即将出现的新事物，还会向婴儿预告接下来是哪一个动作。婴儿照料的过程，也是双方配合和彼此尊重的过程。
世界上最早研究婴儿照料，提出尊重婴儿的Emmi Pikler博士有一个启迪心灵之问：
当一双照料婴儿的手是轻柔的、耐心的、平静的，那么它所传递的必须是安全、温暖、平和、有爱的世界；
若这双照料他们的手是草率的、不耐烦又或者充满了嫌弃和紧张，那么我们为孩子呈现的又是怎样一个世界？
愿温柔地把婴儿带到这个世界来的你，学会尊重地对待他，那么他就会用同样的善意和尊重回应你。
愿朋友们养孩子越养越容易，越养越上瘾。
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