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育儿头3年琐事多,这3件很重要的事儿,妈妈做到了吗?

2016年03月04日 18:16 阅读次数:324
妈妈该知道如何培养自己的孩子吗?西方家长认为:应尽量尊重孩子的个性,鼓励他们追求自己的真实情感,并提供一个宽松的环境;东方家长则认为:保护孩子最好的方式是帮助他们尽早为未来做打算,培养好的学习和工作习惯,帮助他们树立来自内在的信心。
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育儿头3年琐事多,这3件很重要的事儿,妈妈做到了吗?

西方与东方的教育理念哪种更适合孩子?仁者见仁智者见智之余,我更想说,也许我们可以做一个A+B的选择。甚至我们可以反过来思考,在脑海中制造一个蓝图,当你的宝宝长大成人,你想TA成为怎样的一个人?

怀上宝宝后,为了成为一个更好的妈妈,有更多育儿的智慧,我比从前努力了太多太多,在这整个过程中,我花了好长一段时间去养成一个习惯、花了更多的时间去挖掘自己的兴趣,但直到现在,我还是无法完全改变我生活了30年所形成的性格。

刻意而为之与把握住机会进行有效的坚持、引导,哪一个更易被接受、更有效果?

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孩子好习惯的养成

对于孩子的教育,教育家叶圣陶先生的话非常精辟:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”

1、有些习惯的养成,需要从出生开始做起:

我们家宝宝纯母乳一直到11个月,但是每次喂母乳前,我都会准备一个装有温开水的奶瓶,举着奶瓶的同时对宝宝说:“宝宝呀,一会喝完母乳要漱口哦,这样牙齿才不会蛀牙呢。”

宝宝8个多月时,有一天早上,我急着喂完奶去上班,忘记拿奶瓶喂温开水这件事,喂完母乳就准备走,这个时候,宝宝扭动着身体,表现的很急躁。后来他奶奶才打电话告诉我,直到她给宝宝喂了一口温开水后,才又重新露出了满意的笑容。

现在儿子3岁多了,大部分时候吃完饭他会主动拿起水杯喝水漱口。

2、有些习惯的养成,需要与TA“沟通”:

宝宝大概快一岁的时候,我们才买了BB椅,在时间上相对迟了一点,就没有采用直接购买然后让他“坐”上去这种相对强硬的做法。我们这么做:

每餐吃饭时,有意无意地与老公对话:“哎呀,这个位置是我吃饭时的固定位置,你可别跟我抢!”讲了一段时间后,再问宝宝:“你已经不是几个月的宝宝咯,要不要也有自己的固定餐椅啊?”然后带着他去宜家家居逛餐椅买餐椅,他在现场“试”了多个餐椅后,买了一张红色的餐椅。说来也奇怪,从餐椅到家后,几乎每顿正餐都是乖乖的坐在餐椅上。

试着与宝宝多沟通,别以为小宝宝听不懂你说的话,他聪明着呢。

3、有些习惯的养成,需要“和解”:

习惯养成的再好,也会有“意外”的时候,出现这种情况时,你会采用一些相对激烈的手段,还是“放他一马”?

就拿吃饭为例:我们家宝宝大部分的时候都胃口很好,个别时候不知道是玩性正起还是怎么回事,多次沟通都不肯吃。这个时候要忍住说:“再不过来吃,你就没得吃!”诸如此类威胁的话,真的很难,试过多次没效后,我就放弃挣扎了。开始改成深吸一口气说:“我先去吃饭了,你如果要吃就过来找我!”,放松整个氛围后,他主动过来吃饭的概率大大提高。

另外,建立仪式、大人做好榜样等方式对习惯的养成也很有帮助。同时,任何习惯的养成,最好的时间是“要是那个时候”与现在,“那个时候”已经成为了过去式,所以,从现在开始,一点点慢慢修正,想想也只不过是把别人分散到每一天的心思做了一个集中,耐心点,相信你的孩子一定能办到。

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宝宝兴趣的挖掘和培养

我儿子特别喜欢数字,相对同龄人来说,识字能力略强,更重要的是能很好的把数字与生活进行联想。

昨天晚上宝宝准备睡觉换衣服时,无意中看到一个圆形的时钟,有别于客厅的大时钟,上面清晰的标了1-12的数字。他拿起来问我:“妈妈,这个时钟有1.2…..12这些数字呀,现在几点了?”

我马上停止给他换衣服,抱起他假装夸张的说:“喔,你眼睛真亮,我怎么就没有发现这里有一个时钟呢,我们来学学怎么看钟好吗?”,他并没有跟着我的思路走,而是又问:“那1点钟的时候我在做什么?”我没有坚持要教他怎么看时钟,而是改成了听并回答他一个个问每个时间点他在正在做什么。

整个过程结束后,睡觉时间已经略晚,于是问了他一个封闭式的问题:“要自己把时钟摆回原位,还是我来?”而不是说:“太晚了,别玩了,赶紧睡觉吧!”然后重新开始给他换衣服,一边换一边说:“明天我们再来发现数字好玩的地方好吗?”

兴趣的挖掘有几个需要注意的点:

性格的培养

所谓性格天生,在我看来,更多的是宝宝出生后所处的家庭氛围决定的。再说的通俗一点,如果父母都相对内向,家里的环境也肯定会相对安静些,宝宝看在眼里、听在心里,自然而然受到影响。于是我们就会说:“这个宝宝遗传了妈妈,和妈妈一样比较内向腼腆。”

与身边的很多妈妈沟通后,我总结出了以下几点,对性格的培养也一些帮助:

同样是半杯水,有的人庆幸还有半杯,有的人抱怨只有半杯了。对于无法改变的客观事实,我们要学会引导宝宝如何乐观的看待。

我们无法陪伴孩子一生,但却能影响孩子如何优雅、乐观、快乐地成长。

“好处”远远不止这些。“师傅领进门,修行靠个人”,这句俗语用在小孩的身上也非常适用。但是能否充当好师傅的角色,却是我们每一个家长的功课。小孩的世界很纯粹,多花点心思,让你的孩子收获一个不一样的童年。

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