3岁左右的孩子开始朦朦胧胧有了对性别的认识,但是认识还不稳定,也没有意识到性别是不会更改的,所以有时候会觉得自己是男孩,有时又说自己是女孩,判断别人性别的时候就更容易出错。这时候呢,妈妈们千万不能把这当做笑话一笑了之,而是应该让孩子明确知道自己的性别,千万不能认为孩子还小,就跟孩子拿性别来开玩笑,比如“你长的这么漂亮肯定是女孩子呀,怎么会是男孩子呢”这些话最好不要对孩子说,否则的话,会让孩子到青春期时,对性别产生过度的好奇,影响孩子的心理健康发展。
男孩与女孩在衣着打扮上是有很大差别的,“男孩应该留短发,女孩应该留长发”,“男孩子穿裤子,女孩子穿裙子”这都是人们对男女衣着的固有印象。但是,有些家长却因为自己的喜好而模糊了孩子的性别意识,这样容易让孩子产生性别偏差,影响孩子对自身特征的评价和理解,渐渐的以为自己就应该是一个女孩子,从而在行为、性格上也会表现出异性的特征。柠檬曾经就接到过这样一个案例,有个大男孩一直认为自己应该是个女孩,而不应该是个男孩,为此感到非常苦恼。柠檬在与他交谈过程中发现,他在童年时期的受到的父母影响是重要的诱因,他的爸爸妈妈一开始希望生个女孩,可是没有如愿,于是便把他当成女孩养,给他留长发,穿裙子,甚至取女孩子的名字,久而久之,他便喜欢上了穿女孩衣服、和女孩玩,潜意识里把自己当成了个女孩,而无法正视自己的生理性别。
为了让孩子从小就知道男女有别,因此爸爸带儿子洗澡,妈妈带女儿洗澡。让孩子知道男孩的身体跟爸爸一样,女孩跟妈妈一样。这也是孩子最早了解人体和性别的启蒙教育,父母也要注意在洗澡和换衣服的时候回避孩子。
男孩如果帮了别人的忙,父母给孩子一个大大的熊抱,然后拍拍后背;而女孩通常会获得一个甜蜜的吻。在大多数人眼里,拥抱代表肯定而亲吻则代表保护和爱。所以男孩可多拥抱,女孩可多亲吻。
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