把握0-3岁BB语言发展规律

　　语言是人类所特有的一种高级神经活动。正常婴儿生下来就喜欢听妈妈的声音，会将妈妈的声音与温暖、食物和舒适联系在一起。语言是表达思想和意识的一种形式，它与小儿的智能发育有直接关系。语言的发育必须听觉、发音器官及大脑三者功能正常，三者中任何一个发育异常，都会影响语言的发育。耳聋、发音器官或大脑功能有障碍者均不会说话(哑吧)或者表达语言的能力差。父母根据宝宝所处的年龄段，参照一下宝宝语言发育的特点，对宝宝的语言发育进行观察和测试。

把握0-3岁BB语言发展规律

0-3岁宝宝语言发育过程家庭测试

　　月龄正常语言发育

　　新生儿能哭叫，会用哭声来表达饥饿和疼痛; 所反映出来的哭叫声在音响度、时间、音调上有所差别，妈妈常能区别出其中的不同。

　　2个月发出和谐的喉音如“啊、咿、吴”。

　　3个月咿呀发音; 朝发出声音的方向扭头。

　　4个月开始模范一些声音; 大声发笑，听到妈妈的声音会微笑。

　　5个月能喃喃地发出单调音节。

　　6个月能发出单音“妈”“爸”; 对自己的名字有反应; 开始对“不”有反应。

　　7个月能发出“爸爸”、“妈妈”等复音; 通过音调辨认感情; 对声音有反应时发出声音; 利用声音表达喜悦和不高兴; 开始一连串音节的咿呀学语。

　　8个月能重复大人所发的简单音节; 能发出双字重音“妈妈”、“爸爸”，但无意识。

　　9个月能听懂“再见、把手给我”等词句。

　　10-11个月能用很多单词表示各种意识。

　　12个月能叫出物品的名字，如牙、眼、灯、碗; 1岁时才会叫“妈妈”、“爸爸”，对说话的注意力日益增强; 能听懂大人的吩咐，对简单的语言要求做出反应; 对“不”字有反应; 能利用简单的姿势例如摇头代替“不”; 开始反射性咿呀学语。

　　15个月能说出自己的名字。

　　18个月能认识和指出身体各部分的名称; 能讲2-3个字的词组; 能认识和指出身体各个部位的名称，辨认出熟悉的人和物体; 能说出几个单独的词; 能用代名词你、我等; 说话时反复使用熟悉的单词。

　　2岁会用2-3字组成的句子; 在2岁末听到某个物体或图画的名字时，能指认; 能听懂简单的命令。

　　解析：