孩子能玩电脑吗
答:能玩!但一定要有良好的上网习惯,否则宁可不玩!
网络是个窗口,多玩玩也能开拓思路。玩电脑要有控制力,否则十分容易沉迷,造成不好的效果,这方面家长要十分注意引导孩子。
两三岁的宝宝很容易被声音和画面所吸引,尤其像电脑,具有一定的互动性,只要点击一下鼠标,就会出现各种美轮美奂的画面,实在容易让宝宝产生欲试的冲动。此外,处于这个年龄段的孩子,已能够进行手指的配合行动,当他们觉得移动鼠标和敲击键盘都是用手完成,他们当然想把自己已有的这些技能付诸实践。
一项研究显示:学龄前的儿童使用电脑会使他们更能适应学校生活,而且智商值也会得到提高。从这一点来看,电脑在互动性方面确实要优于
电视。但是,孩子接触电脑的关键在于要适度。如果过犹不及,仍会对孩子产生很多不良的后果。美国儿科研究员建议,两岁以上的宝宝,每天看屏幕的时间不要超过两小时,包括电视、电脑、录像等。 ……
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怎样防止孩子玩电脑
1,家长以身作则,在孩子面前不玩电脑
让孩子知道电脑是工具,不是
玩具。如果让孩子接触电脑,可以选择一些儿歌,动画,和孩子一起从电脑上找他们上幼儿园学过的图片口
2,不要让电脑游戏代替孩子正常的游戏。
孩子需要接触真实的生活和真实的人,他们需要身体的锻炼、与人的交往、情感的交流、语言的训练等等。多鼓励孩子与同龄人一起做游戏。有时间的父母可以和孩子一起游戏,这样不仅可以益智健脑,同时也加强亲子沟通。
3,不要在孩子玩耍、吃饭的时候打开电视、电脑
这样会将他的全神贯注的思绪引导到电视上面,长时间下去将会让孩子养成一种依赖性。要想让孩子少看电视、少玩电脑,家长朋友要从自身做起,从身边做起。你可以尝试着带着孩子一起看书,这样他会被你的习惯所感染。
4,不要让孩子单独和电脑一起。
有些家长为了省事,把孩子往电脑旁边一放,就去忙别的事情。这样最容易让孩子掉进游戏成瘾”、网络依赖”的深渊。 ……
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怎样控制孩子玩电脑
1,设置电脑的上网时间
孩子的自制力毕竟很弱,对于上网时间如果单纯依靠孩子的自觉性是无法把握的,所以可以给孩子安装一款“绿色童年上网控制软件”,它可以控制孩子上网时间,也可以控制游戏时间或限制游戏等。限制孩子上网,不让孩子因玩电脑而影响学习,同时长时间玩电脑会伤害眼睛,不利于孩子生长发育。
2,引导和监督孩子上网,最好是陪孩子一起玩
网上有很多色情垃圾信息,对孩子身心健康不利,因此对孩子玩电脑有必要进行监督。在玩电脑同时,家长有意识地引导孩子,把兴趣迁移到学习知识上来。比尔·盖茨不是因为喜欢玩电脑,继而对计算机产生兴趣最后成就一番事业的吗?
3,让孩子养成一种规律性的健康上网习惯
上网的孩子,普遍缺乏即定的上网目的,上网意识模糊,他们一上网,不知识自己该干什么,只有盲目地东点西击,那儿抢眼点那儿,最终在胡乱的点击中被一些不良网站俘虏了。作为家长和老师,要教育孩子带着问题去上网,比如在学习生活中遇到的一些尚未弄清楚的问题,把网络当词典,当百科全书,去一些教育教学网站,在与网络不断的交流与沟通中解决自己的问题,才能使学生在上网过程中得到正体验,体会到网络对自己学习生活的正能量,从而形成健康的上网意识,养成健康的上网习惯。 ……
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孩子玩电脑游戏成瘾怎么办
1,对游戏成瘾的孩子,分析其背后原因,对症下药
原因①:学习挫败、萌生无力感。家长可以多鼓励孩子;与老师沟通,希望老师多关注孩子;鼓励孩子参与集体活动。
原因②:家庭关系紧张。家长要想办法调节家庭成员相处方式,给孩子一个和睦健康的家庭环境。
原因③:缺乏玩伴。家长帮助孩子寻找玩伴,创造更多社交机会。
2,与孩子倾心交谈,告诉孩子玩电脑的害处
尝试着和孩子成为朋友,站在朋友的角度上和他沟,,不要打不要骂,大道理少讲,把网络的好处和害处都跟他一一道来,用心跟他交谈,要让他知道你的苦心。
3,家长参与孩子的网络活动
父母陪孩子一起上网,可以帮助孩子从中辨伪识真,汲取精华,去其糟粕。要学会跟孩子一起玩益智游戏,取得信任和共同语言后,再跟他一起利用网络学习有关知识。孩子跟你亲热了,兴趣也就更广泛了,家里人有什么问题,他可以利用网络得到帮助。孩子从网络上得到知识和帮助,家人会觉得很高兴,孩子也学会了正确运用网络。 ……
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孩子玩电脑的好处
1,玩电脑可以查资料
网络是最大的百科全书,几乎涵括所有的知识,孩子如果利用电脑得当,对孩子学习会产生很大的帮助,像查资料等等。
2,玩电脑可以加强孩子与同学老师的交流
现在,网络qq、qq群已经成为了很多师生的交流工具,在这个工具里,大家可以像在课堂里一样交流学习与作业等,当然,网络还可以让孩子解释结识更多的朋友,互相帮助,增强社交能力。
3,帮助孩子了解电脑和信息科技
电脑在信息时代扮演着重要的角色。孩子愈早认识电脑,就愈能帮助他们摆脱“电脑恐惧症”的阴影,进而了解如何在未来生产生活中,居于主动地位操纵科技,使电脑成为攻关的工具。
4,可以网上阅读新闻,增长孩子的见识
网上有广播电台、电子报刊和联机新闻服务机构,各种主要报刊、电视新可以通过网络新闻栏目,了解国内外最新的新闻。不过,新闻中往往有许多儿童不宜的页面广告内容,建议家长采用广告屏蔽工具屏蔽掉广告。 ……
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玩电脑对孩子的危害有哪些
1,孩子玩电脑浪费时间
幼儿长期玩电脑,会网络成瘾,浪费大量的时间,势必影响幼儿的学习,阻碍其全面发展。
2,孩子玩电脑不利于身体发育
幼儿迷恋电脑,天天坐在电脑旁,缺乏必要的身体锻炼,不利于身体发育。孩子玩电脑时会经常处于一个姿势。只动手,身体其它部位经常处于静止状态,这对正在长身体的宝宝是非常不好的。如果不运动,身体的各种器官得不到相应锻炼,身体的基本素质就会变差。不出门玩,晒不到太阳,会引起严重缺钙,会严重影响孩子的
身高。
3,对孩子的
视力有影响
宝宝玩手机、平板电脑等电子产品时,宝宝眼睛使用的频率会变高。婴幼儿时期,眼睛还处于发育阶段,过于频繁用眼,对视力有影响。再者就是手机、平板电脑等电子产品上的画面颜色过亮、晃动过速,会给宝宝的眼睛造成强烈的负担,重者会损伤眼睛,甚至造成失明。
4,电脑有辐射对身体健康不好
手机与平板电脑等电子产品周围有强烈的辐射,对宝宝的身体健康不好。最好让宝宝们远离这些辐射源。特别是在接电话时,一定要离宝宝比较远的距离接,因为那时候,手机周围的辐射最强。 ……
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智力发育
玩ipad对孩子的危害有哪些
1,玩ipad造成孩子感觉统合失调
幼儿玩电子产品带来的最大损害不是近视!而是【感觉统合失调】!!说通俗点,当小孩在入学后被发现有多动症、易暴怒乱发脾气、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等种种问题,并不一定是因为孩子不听话或者笨(你打孩子的话他可太冤枉了),而是因为他有可能是在低龄期不适当的玩电子产品造成了大脑和神经系统的发育障碍。
2,沉迷iPad或使智力下降
世界知名心理学家、德国成瘾治疗协会会长WernerF.Singer教授指出,网瘾会降低智力。“随着上网时间的增加,智力会越来越低,最终会影响正常的交流。”
对于目前的微博控、苹果控,WernerF.Singer教授指出,不要谈虎色变,但也需要控制,避免成瘾。针对两三岁的幼儿就开始沉迷iPad,玩切水果、疯狂的小鸟,WernerF.Singer表示,过早接触网络游戏世界不可取,过早允许幼儿玩电子游戏,会削弱其对现实世界的兴趣,有存在成瘾的苗头。“建议家长6岁前不要让孩子接触。”
WernerF.Singer建议,家长要尽早确立孩子的“界限”,并且要坚持“界限”。他尤其提醒中国家长注意,不能因为惧怕孩子离自己越来越远而宁可不做,导致“界限”缺失。
3,玩ipad让孩子与周围环境缺乏互动,剥夺发展其他能力的机会
根据蒙台梭利的教育理念,幼儿是在与周围环境的互动中学习和发展的。而过分关注于iPad上的屏幕,相当于制造了一个隐形的牢房,将幼儿限制与被动娱乐当中,剥夺了儿童主动学习的机会。这种情况,对幼儿想象力、情感、记忆力、社交能力和思维能力等都有一定程度的负面影响。
4,玩ipad让孩子失去与家长互动交流的机会
幼儿在使用iPad时,几乎都是独立完成操作的。这就意味着,他们失去了家长的陪伴,没有办法与人互动。即使iPad中包含社交网络应用,即使幼儿能够熟练应用,也比不上与家人直接的交谈、抚摸来得有趣。况且,这也让幼儿失去了提问的机会。幼儿通过提问可以得到最好的学习效果。当iPad陪伴幼儿的时间长过家长,幼儿与家长的关系可能会因此疏远,幼儿容易变得孤僻。 ……
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